教育部:入园难问题有望在一两年内明显缓解

中新网8月1日电 据教育部网站消息,国家教育体制改革领导小组办公室负责人今日表示,一年来,全国各地新增财政投入1000亿以上,新建和改扩建幼儿园7万多所,新增学位500多万个,“入园难”、“入园贵”问题有望在一两年内明显缓解。

“截至2013年年底,全国共有幼儿园19.86万所,比2010年增加4.82万所,增长了32%,在园幼儿达到3895万人,比2010年增加918万人,增长数量相当于过去10年的总和。”在日前召开的“学前教育三年行动计划”新闻发布会上,教育部基础教育二司司长郑富芝说,经过3年的努力,“入园难”问题已经初步缓解,学前教育改革发展取得了历史性的成就。

  去年7月13日,党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议,颁布了国家中长期教育改革和发展规划纲要,在实施一周年之际,国家教育体制改革领导小组办公室负责人回答了记者的提问。

据介绍,通过实施三年行动计划,普惠性学前教育资源快速增加。初步统计显示,各地已新建2.5万余所,改扩建3.4万余所,增设小学附属幼儿园4.6万余所。各地采取补助生均经费、以奖代补、派驻公办教师、免费培训教师等方式,已经扶持6.9万所次,受益幼儿约1000万人次。

  记者问:近年来,“入园难”、“入园贵”问题在一些地方比较突出,教育规划纲要落实中对此有什么举措?

学前教育投入大幅增长。2011~2013年中央财政学前教育项目经费投入500亿元,带动地方各级财政投入1600多亿元。

  该负责人表示,“入园难”、“入园贵”是由多种因素造成的,其中最直接的原因,是学前教育资源不足,主要存在于部分城市和乡村。

幼儿园教师队伍持续壮大。教育部批准升格了9所幼儿师专。幼儿园教师国培计划投入11亿元,培训农村幼儿园教师29.6万名。各地普遍制定了幼儿园教师培训计划,2015年前将完成一轮全员培训。

本文由必赢备用网址发布于www.766.net,转载请注明出处:教育部:入园难问题有望在一两年内明显缓解

相关阅读